論語　学びてときに之を習う　意味と現代語訳・書き下し文 / 中学国語 by 春樹 |マナペディア|

更新日時：2019-12-03
	論語　学びてときに之を習う　意味と現代語訳・書き下し文
著作名：春樹 145,822 views

論語の「学びてときに之を習う」から始まる節の書き下し文と現代訳です。

【原文】

子曰。學而時習之。不亦説乎。有朋自遠方來。不亦樂乎。人不知而不慍。不亦君子乎。

【書き下し文】

子曰く、学びて時に之を習う。亦説(よろこ)ばしからずや。朋有り（ともあり）、遠方より来る。亦楽しからずや。人知らずして慍(いきど)おらず、亦君子ならずや。

【現代語訳】

孔子はおっしゃいました。習ったことを、機会があるごとに復習し身につけていくことは、なんと喜ばしいことでしょうか。

友人が遠方からわざわざ私のために訪ねてきてくれることは、なんと嬉しいことでしょうか。

人が私を知らないからといって不平不満を言うことはありません。これを君子と言うのではないでしょうか。

このテキストを評価してください。

役に立った

う～ん・・・

※テキストの内容に関しては、ご自身の責任のもとご判断頂きますようお願い致します。

このテキストのキーワード

同じカテゴリーのテキスト

『元二の安西に使ひするを送る』現代語訳と解説

杜甫『絶句』書き下し文・現代語訳と解説

黄鶴楼にて孟浩然の広陵に之くを送る　現代語訳と解説

春暁　（春眠暁を覚えず）

『春望』の書き下し文と現代語訳

最近見たテキスト

論語　学びてときに之を習う　意味と現代語訳・書き下し文

10分前以内

デイリーランキング

	源氏物語『桐壷・光源氏の誕生（いづれの御時にか〜）』の現代語訳・解説	>
	源氏物語「若紫・北山の垣間見・若紫との出会い（日もいと長きにつれづれなれば〜）」の現代語訳・解説	>
	平家物語『木曽の最期（今井四郎、木曽殿、主従二騎になってのたまひけるは～）』現代語訳と解説	>
4	源氏物語「若紫・北山の垣間見・若紫との出会い（尼君、髪をかきなでつつ〜）」の現代語訳と解説	>
5	源氏物語『桐壷・光源氏の誕生（前の世にも御契りや〜）』の現代語訳・解説	>
6	源氏物語「若紫・北山の垣間見・若紫との出会い（尼君、「いで、あな幼や〜）」の現代語訳と解説	>
7	論語『学而時習之（学びて時に之を習ふ）』解説・書き下し文・口語訳	>
8	大鏡『花山院の出家』(あはれなることは〜)のわかりやすい現代語訳	>
9	更級日記『門出・東路の道の果て』(東路の道の果てよりも〜)わかりやすい現代語訳と解説	>
10	史記『四面楚歌』(項王軍壁垓下〜)わかりやすい現代語訳・書き下し文と解説	>

注目テキスト

	古文単語「ぐす/具す」の意味・解説【サ行変格活用】	>
	枕草子　原文全集「いみじう暑きころ」	>
	蜻蛉日記原文全集「かくて四月になりぬ」	>
	『死諸葛走生仲達（死せる諸葛、生ける仲達を走らす）』　書き下し文・現代語訳（口語訳）と文法解説	>
	よく出題される周期表の元素と族	>
	古文単語「かなしむ/悲しむ」の意味・解説【マ行四段活用】	>
	空間座標～２点間の距離～	>
	古文単語「おちいる/落ち入る/陥る」の意味・解説【ラ行四段活用】	>
	伊勢物語『通ひ路の関守』の現代語訳と解説	>
	『苛政猛於虎也』書き下し文・口語訳と文法解説	>